НАВЧАЛЬНА ЕВАКУАЦІЯ

 

19 березня у закладі відбулася навчальна евакуація

ПРОВЕЛИ ЗИМУ

 

Масляна або Масляниця– традиційне, веселе українське свято, яке дійшло до нас із часів язичництва Київської русі. Воно відзначається протягом тижня перед Великим постом. Це свято символізує проводи красуні-зими та зустріч яскравої, теплої весни. Кожен день масляного тижня має свою цікаву назву та визначає, що робити цього дня і як його святкувати. 

12 березня

в нашій школі святкували Масляну. Відбулась лінійка на якій учні 6 класу  познайомили з цим святом, з його значенням та звичаями. Спеціально до цього дня працівники закладу приготували солом’яну бабу – символ свята Масляної та прикрасили її. Вихованці

в школи в їдальні чекали  смачненькі млинці. Закінчився день  спалюванням солом’яної баби.

Чекаємо на теплу і привітну весну.

Усім жінкам присвячується!

 

О жінка! Через всі літа,

Ти всіх красою полонила!

Твоя любов і доброта —

Могутня, нездоланна сила.

О жінко! Ти — сестра, ти — мати,

Кохана, дівчина, дитя.

Лиш ти єдина існувала

Через безоднє небуття!

 

З початком весни приходить на землю Міжнародний жіночий день – свято прекрасних і ніжних, сильних та слабких, чуйних та вразливих жінок.

Пройшли урочистості і у нашій школі напередодні цього дня, а саме,  5 березня.

Зранку – святкова лінійка, яка задала гарний настрій на увесь день, на перервах – лунала музика, а після уроків в актовій залі пройшов концерт «Усім жінкам присвячується».

Ведучі свята Кашаніна Каріна та Сисоєв Денис зворушливо та урочисто водночас передавали усім жінкам та дівчатам шану та любов усієї сильної половини шкільної родини.

Після вступних слів та презентації-вітання милі глядачки поринули у світ телебачення, побувавши за лаштунками відомих телепередач напередодні свята 8 березня, і дізнались, як на ТБ готуються до цього дня.

Учні всіх класів взяли активну участь в цьому заході – співали, танцювали, грали різні ролі.

Щирі вітання учасників свята подарували вчителям, учням школи гарний весняний настрій.

Свято 8 березня пройшло цікаво і незвично. А результатом - стали незабутні враження, емоції та посмішки.

КОШТОРИС

 

День вшанування учасників бойових дій

 Щорічно 15 лютого в Україні відзначають День вшанування учасників бойових дій на території інших держав. Офіційно дата була встановлена в Україні 11 лютого 2004 року указом Президента України на заміну радянському Дню пам’яті воїнів-інтернаціоналістів.
Афганська війна була останньою з великих імперських авантюр Радянського Союзу. 15 лютого 1989 року останній радянський солдат залишив афганську землю — війна була програна. 
Згідно зі статистикою, в Афганістані загинули 4 тисячі українців. 72 українських воїни зникли безвісти. Майже 3 тисячі матерів втратили своїх синів, півтисячі жінок стали вдовими, 711 дітей – сиротами.
Більше 8 тисяч українців отримали поранення, 6 тисяч залишилися інвалідами. Це страшна ціна, яку заплатила Україна. 
Крім афганців, цього дня вшановують і інших військових, які брали участь у різних війнах в часи СРСР та незалежної України. У період незалежності в миротворчих операціях за межами країни загинуло 49 військових.
З самого початку війни на сході України тисячі афганців та ветеранів інших війн добровільно виступили на захист рідної землі від російських загарбників.
У цей скорботний день Україна схиляє голову перед своїми синами, що воювали та загинули в 16-ти країнах світу.
У цей день бібліотекарем школи Семивол Л.Я. була організована викладка  і проведена  бесіда з учнями " Страшний сон - Афганістан".

ДЕНЬ СВЯТОГО ВАЛЕНТИНА

 12 лютого у школі дуже яскраво і різноманітно пройшло свято до Дня Святого Валентина. В закладі освіти працювала святкова пошта. Було зібрано багато «валентинок», а потім відправлено їх адресатам. На перервах лунала музика. Після уроків для учнів закладу показано Казку про Червону шапочку на новий лад.

Урок щодо захисту дітей в цифровому середовищі

 З огляду на гостру актуальність питання створення безпечного онлайн-простору 12 лютого вчителем 2 класу Дук Ольгою Миколаївною було проведено урок,  присвячений захисту дітей в цифровому середовищі.

Про захист дітей

 Про захист дітей у цифровому середовищі

РЕЗУЛЬТАТИ ВИБОРУ ПІДРУЧНИКІВ ДЛЯ 4 КЛАСУ

 

Результати участі у конкурсах

 

Сьогодні були нагороджені грамотами і смачними призами учні закладу за участь у зимовій олімпіаді з історії. Це Тітова Поліна - 6клас, Сидоренко Катерина 5 клас, Кондрашов Станіслав 5 клас, Капшук Микита 6 клас, Кашаніна Каріна 8 клас

Також смачними призами нагороджені учні початкової ланки за зайняті призові місця в обласному конкурсі "Казкова феєрія"

Конкурс під час дистанційки

 

     Під час дистанційного навчання у закладі освіти  було проведено конкурс на краще  виконання фізичних вправ вдома. 

    Сьогодні відбулось нагородження учнів закладу, які взяли участь у цьому конкурсі і зайняли призові місця. Це учениця 2 класу Овдієнко Софія, учень 6 класу Капшук Микита.Перше місце посів учень 6 класу Носулько Микита.

10 порад для батьків

 

10 порад для ефективного навчання вашої дитини вдома
1. Вибір онлайн-програми чи курсу як пріоритету
Двотижневий карантин це час надолужити прогалини у знаннях дитини. Якщо у учня є певні інтереси або улюблені предмети, можна рухатись у напрямку розвитку знань у цих конкретних сферах. Надайте свободу вибору дитині, тоді мотивація та бажання працювати будуть у рази вищі.
На сьогодні в Інтернеті є багато платформ для вивчення як шкільних предметів, так і курсів у сферах, які не розглядаються шкільною програмою. Також, можна знайти відео-уроки, де наочно пояснюються окремі теми та навіть прописані завдання.
Що стосується іноземних мов, то тут можуть стати у пригоді подкасти для різних вікових категорій учнів, платформи, де навчання проходить у тестовому режимі та відео-уроки граматики.
Школярі старших класів можуть з легкістю використовувати онлайн-уроки для підготовки до ЗНО. Більшість минулорічних курсів наразі є безкоштовними.
Важливо пам’ятати, що для засвоєння інформації потрібен час. Зробіть ставку на якість, а не на кількість засвоєного матеріалу.
 
2. Сформувати графік занять
Для ефективної організації навчального процесу вдома необхідно сформувати щоденний розклад занять, щоб дитина знала, який об’єм робіт її чекає. Наочність графіку допоможе учневі орієнтуватись та навчитись організовувати свій час, тому створити стенд або плакат із розкладом стане хорошою ідеєю. Можна залучити дитину до процесу створення – це полегшить включення в режим.
Графік повинен бути підлаштований під індивідуальні особливості дитини. Обсяг робіт має бути достатнім для засвоєння матеріалу, але не занадто великим, щоб учень з легкістю сприймав інформацію.
Звісно, ранок – це найоптимальніший час для навчання, але все залежить від особливостей Вашої дитини.
3. Режим дня
Дитині дуже важко буде повертатися до навчальних буднів, якщо зараз її графік сильно зсунеться. Тож бажано продовжувати лягати спати, прокидатися, харчуватися і гуляти в один і той самий час.
Важливо розуміти, що карантин – це не канікули. Тому робочий день учня має максимально походити на звичайний день в школі за насиченістю. Тільки тоді повернення до школи не буде стресовим і пройде комфортно.
4. Організація робочого простору
На ефективність навчання дуже впливає робоче місце. Тож, щоб дитина могла зосередитися на виконанні завдань, потрібно забезпечити її комфортним та зручним робочим місцем. Адже навчання на дивані або лежачи в ліжку, буде сприяти відволіканню і шкодити здоров’ю дитини. Тому виберіть окремий куточок у будинку та обладнайте його.
Для проходження онлайн-програм у дитини має бути можливість працювати з персональним комп’ютером чи ноутбуком, а також стабільне з’єднання з Інтернетом. Крім того, учень повинен мати місце в робочій області для всього, що може знадобитися протягом типового шкільного дня (ручки, олівці, зошити, блокноти, калькулятор тощо).
Кімната, в якій дитина буде займатися навчальною діяльністю, має добре вентилюватися, щоб школяр міг дихати чистим повітрям, а не пилом, який накопичується за цілий день в погано вентильованому приміщенні.
5. Концентрація дитини
Середовище, що не відволікає увагу, дозволить школярам навчатися ефективно та допоможе почуватися більш спокійно. Тож під час виконання завдань дитиною намагайтеся забезпечити відсутність сторонніх шумів — вимкніть сповіщення мобільного телефону, комп’ютера, телевізор та радіо, голосно не розмовляйте.
6. Регулярні перерви
Під час виконання завдань важливо кожні 25-30 хв робити короткочасні перерви для виконання зорової гімнастики, випивання склянки води тощо. А кожні 45-60 хв — влаштовувати перерви протягом 10-15 хвилин, щоб розім’яти руки та ноги (танці, заняття спортом), уникнути перенапруження очей від комп’ютерного монітору та залишатися сконцентрованим.
Навчання невеликими блоками дозволяє мозку краще зрозуміти та зберегти інформацію. А фізична активність покращує кровообіг, активізує фізіологічні процеси, що сприяють сприйняттю, відтворенню й опрацюванню інформації.
Необхідно включити в розминку також вправи для поліпшення постави й зменшення навантаження на спинку дитини.
Дуже важливо, щоб під час відпочинку дитина уникала перебування перед монітором (не гортала стрічку новин у соціальних мережах, не переглядала відео та не грала в комп’ютерні ігри), щоб її оченята могли повноцінно відпочити.
7. Чергування онлайн-навчання з іншими видами освітньої діяльності
Бажано включати в навчальний час не лише слухання онлайн-лекцій чи виконання завдань на комп’ютері, а й роботу в зошиті, читання книг, створення проектів, спостереження, експериментування І не забувайте влаштовувати перевірку знань після засвоєння інформації — нехай дитини відповідає на запитання, переказує, проходить тести, робить контрольні та олімпіади. При цьому «вимірюйте» успішність навчання якісними, а не кількісними показниками. Критеріями можуть бути розуміння правил, точність виконання математичних операцій, грамотність письма тощо. Це орієнтує дитину на реальний результат, а не його імітацію.
8. Мотивація
Мотивація може бути різною — зовнішньою (заохочення, як-то дозвіл погратися на комп’ютері, купити іграшку тощо) та внутрішньою — власне пізнавальний інтерес дитини (який підвищується від підтримання допитливості дитини, похвали за її досягнення тощо).
Звісно, ви можете поєднувати обидва види мотивації, але більш ефективним для дитини буде вироблення саме внутрішньої.
Пам’ятайте: ваші заохочення та уважність показують дитині, що ви пишаєтесь її роботою і її зусилля не залишаються непоміченими.
9. Комунікація
Мова йде про спілкування батьків з іншими батьками, вчителями чи фахівцями. Також важливе спілкування дітей з однолітками чи іншими особами, які мають певний авторитет в їх очах.Можна об’єднатися й створити групу, де будете ділитися корисними ресурсами та досвідом. При цьому в дітей може бути власна група, де вони зможуть ставити запитання, допомагати один одному вирішувати завдання, ділитися враженнями тощо.
При цьому, важливо розуміти, що успіхи Вашої дитини індивідуальні, і порівнювати їх з іншими не потрібно.
10. Залучення батьків до процесу навчання
Залишайтеся причетними до дистанційного навчання вашої дитини, допоможіть їй скласти графік, розібратися з цілями та курсами, налагодити режим дня.
Молодші школярі, крім того, на початку онлайн-навчання потребують значної допомоги від дорослих. Батькам, можливо, буде потрібно допомогти дитині увімкнути пристрій, увійти в додаток, прочитати інструкції, натиснути в потрібному місці, ввести відповіді тощо.
Однак пам’ятайте: чим старшою є дитина, тим більше вона має займатися самостійно. З сьомого-восьмого класу варто підключатися до його занять лише за потреби. Підлітки цілком здатні самостійно опановувати матеріал, здавати тести та організовувати своє навчання. Тож створіть дитині такі умови, в яких вона буде відчувати свою відповідальність за навчання.

Дистанційне навчання

З 11січня по 22 січня у закладі введено дистанційне навчання. В зв'язку з цим розроблено графік індивідуальних консультацій для дітей. Ознайомитись з графіком можна у класних керівників. За роз'ясненнями звертатися до адміністрації закладу.

 

		2кл	3кл	4кл	5кл	6кл	8кл
понеділок	1	ЯДС	ЯДС	Англ.мов	Природа	Укр.літ	Алгебра
	2	Англ.мов	Математ	Математ	Математ.	Географ.	Історія У.
	3	Математ	Англ.мов	Природа	Укр.літ	Математ	Географ.
	4	Укр.мова	Англ.мов
вівторок	1	ЯДС	Англ.мов	Математ
	2	Математ	Математ	Англ.мов
	3	Англ.мов	Укр.мова	Укр.мова
	4	Англ.мов	Читання	Літ.чит
середа	1	Читання	Читання	Укр.мова	Укр.літ	Матем.	Біологія
	2	Укр.мова	Укр.мова	Математ.	Математ	Біологія	Мате мат.
	3	Математ	Математ	Природа	Природа	Історія	Географ.
	4	Дизайн	ЯДС				Інформат
	5				Історія 13.00
четвер	1	Інформ.	Читання	Укр.мова
	2	Читання	Інформ.	Літ.чит
	3	Укр.мова	Математ	Інформ.
	4	ЯДС	Укр.мова
п’ятниця	1	Читання	ЯДС	Математ	Математ.	Укр.літ	Біологія
	2	Укр.мова	Укр.мова	Літ.чит	Осн.здор	Історія	Геометр.
	3	Математ	Математ	Укр.мов		Біологія	Інформ
	4					Географ	Вс. історія
	5			Я у світі 13.00		Математ.